Låter det utopiskt eller som en dröm? Nu har jag gått klart KURSEN som just har lärt mig att använda en sådan. Jag tycker det var en väldigt bra kurs som jag till och med rekommenderar alla att gå.

Syftet med kursen är just att lära sig använda en checklista för att identifiera vilka områden inom hästvälfärd som är bra och vart förbättringar behövs utifrån den här enskilda hästens perspektiv och situation. Det är baserat på din bedömning utifrån din kunskap och samtidigt med så objektiva indikatorer som möjligt vilka utgår ifrån det vi samlat vet om vad hästar behöver för att hästen är en häst. Om vi hästfolk använder den här checklistan ger det också en möjlighet till en gemensam grund för att prata om hästvälfärd i praktiken. Vad sägs om det?

Vem vill inte göra det här för sin häst? Det ger också möjlighet till att anpassa för just din häst och er situation utan att kompromissa med vad alla hästar i grunden behöver. Är det lätt? Nej men det är mycket lättare att bedöma hästvälfärd nu än innan, med mer kunskap och en checklista. Så…lite kort.

Målet var som sagt att jag skulle lära mig använda en checklista för hästvälfärd med indikatorer för alla områden som berör hästens ”management” skötsel/hantering kopplade till de olika delarna i femnivåmodellen.

De fem nivåerna inkluderar:

1. nutrition, näring
2. fysisk miljö, omgivning
3. fysisk hälsa
4. beteende, interaktioner med
   • A) omgivningen, miljön
   • B) andra djur
   • C) människor
5. hästens mentala hälsa, känslotillstånd, t ex tillfredställelse och rädsla (samt bedöma om en sinnestämning är positiv eller negativ ”valens” exv samma nivå av hög upphetsningsnivå kan av hästen upplevas positivt om ett sto ser en intressant hingst eller negativt om det handlar om rädsla för att gå på en transport)

Med hjälp av checklistan med indikatorer för de fem områdena:

1. Bedömer jag hästen, iakttar den och mäter, kollar det jag kan exv puls
2. Kollar av det jag noterat mot indikatorernas påståenden, i vilken grad håller jag med. Indikatorerna är baserade på:
   • hästen som art, det som sitter i generna, hästens biologiska beteenden, anatomi, fysiologi etc
   • situationer, faktorer, miljöer som vi vet ger hästar positiva eller negativa upplevelser exv att kunna se andra hästar eller inte, tuggtid och födosök
3. Sista steget är att reflektera över om hästens situation, som jag med hjälp av checklistan har beskrivit från olika vinklar, för hästen sannolikt innebär en positiv, neutral eller negativ upplevelse ”affects” känslor och sinnestämningar t ex vet vi mycket om smärtreaktioner, stressreaktioner mm

Utifrån detta gör jag slutligen en samlad bedömning av de fem områdena…

…på en skala från:

• mycket dålig välfärd till dålig välfärd: att hästen inte kan hantera, lösa, de negativa upplevelser som den har och den har inte några eller väldigt få positiva upplevelser
• neutral
• bra till mycket bra välfärd: den kan hantera, lösa, de negativa upplevelser som den har och har många till väldigt många olika positiva upplevelser.

Syftet är alltså att identifiera vilka områden som är bra och vart vi kan behöva leta efter bättre lösningar i den här unika situationen men baserat på så objektiva grunder som möjligt utifrån att hästen är en häst.

Det är en bedömning av just den här hästens hästvälfärd i den här situationen. Många sådana bedömningar över tid ger oss en insikt om den hästens livskvalitet.

Kursen uppmuntrar dig också att reflektera över hur säker, du, jag känner mig på min bedömning, vilka fakta har jag, har jag svårt eller lätt att läsa hästen. Likaså rekommenderas att man värderar varandras hästar, precis som med hullbedömningar så är det lätt att bli hemmablind eller ha förutfattade meningar.

Det jag tycker är styrkan är just att varje häst och situation bedöms individuellt utifrån den kunskap vi, den som har hand om hästen har samtidigt som det bedöms utifrån indikatorer som tagits fram utifrån vad vi samlat vet om hästar.

Det här tycker jag kopplar samman alla praktikers individuella erfarenhet med vetenskap och samlad fakta om hästar.

Kursmålen (fritt översatt av mig):

• Förklara samtida kunskap och förståelse avseende djurvälfärd
• Identifiera, känna igen optimala förhållanden för hästar
• Klassificera alla områden av hästens hantering, skötsel, kopplat till femnivåmodellen
• Tillämpa en checklista för att värdera välfärden baserad på femnivåmodellen utifrån pålitliga och tillgängliga indikatorer
• Identifiera specifika dimensioner, aspekter i hästens tillvaro som äventyrar dess välfärd
• Reflektera över möjligheter att göra stegvisa förbättringar i hästens tillvaro utifrån hästens perspektiv, upplevelse

Det står 25 timmar men för mig tog det mer tid skulle jag tro…men väl investerad tid.